Τηλεκπαίδευση: Στα ορεινά της Άρτας δεν ζουν παιδιά ενός κατώτερου θεού - VIDEO

- Δήμαρχος Γ. Καραϊσκάκη, Π. Μίγδος: Αλήθεια δεν γνωρίζατε; ... είχαμε εγκαίρως ενημερώσει όλα τα αρμόδια υπουργεία από τον Απρίλιο... Είχατε το χρόνο να σχεδιάσετε...

- «Έχουν και τα παιδιά μας ...Τα παιδιά των ορεινών Δήμων δικαίωμα με ίσους όρους στην Παιδεία!»

- Τεράστια προβλήματα σε Μηλιές, Μεσόπυργο, Μαρκινιάδα, Βουργαρέλι, Παλαιοκάτουνο

   Για τα προβλήματα με την τηλεκπαίδευση δηλώνει ιδιαίτερα ενοχλημένος, με ανάρτησή του στον προσωπικό λογαριασμό του στο facebook, ο Δήμαρχος Γεωργίου Καραϊσκάκη, Περικλής Μίγδος. Προβλήματα που αντιμετωπίζουν «Οικογένειες κτηνοτρόφων, οικογένειες αγροτών οικογένειες εργαζομένων, οικογένειες στο μεροκάματο για να στηρίξουν τα παιδιά τους, δίνοντας τον καλύτερο τους εαυτό για την μόρφωση τους και ένα καλύτερο αύριο», όπως τονίζει ο Δήμαρχος.

   «Αλήθεια δεν γνωρίζατε (Ως Δήμος είχαμε εγκαίρως ενημερώσει όλα τα αρμόδια υπουργεία από τον Απρίλιο) ότι υπάρχουν Δήμοι μεταξύ αυτών και ο Δήμος Γεωργίου Καραϊσκάκη χωρίς ευρυζωνικά δίκτυα, με γεωγραφικά ανάγλυφα που καθιστούν δύσκολη την πρόσβαση στο διαδίκτυο, με περιοχές ολόκληρες χωρίς λήψη σήματος ακόμη και για τηλέφωνα, Τοπικές Κοινότητες απομακρυσμένες και αποκομμένες ακόμη και από πρόσβαση σε τηλεοπτικό σήμα, Δήμοι που κρατούν Θερμοπύλες με πολυπληθείς οικογένειες (πολύτεκνες οικογένειες)», επισημαίνει χαρακτηριστικά ο Περικλής Μίγδος.

   Αναλυτικά η ανάρτησή του: 

Είναι ανεκδιήγητοι: Η ΝΔ ρίχνει τώρα την ευθύνη στους... γονείς των παιδιών!

Πανικός της ΝΔ όχι μόνο από την ηχηρή απάντηση του κοινοτάρχη, που αποκάλυψε ότι ανήκει στη ΝΔ, καταρρίπτοντας τη λάσπη της Πειραιώς, αλλά και από την ανακοίνωση του δημάρχου Πύργου, ο οποίος, κόντρα στο κυβερνητικό αφήγημα, ανακοίνωσε ότι ο ίδιος έδωσε λύση στο πρόβλημα που δημιούργησε η κυβέρνηση

   Οι αστείες δικαιολογίες της Νέας Δημοκρατίας μετά τις εικόνες ντροπής με τους μαθητές που κάνουν ημιυπαίθρια ψησταριά περνάνε σε άλλο επίπεδο. 

   Έτσι, η ΝΔ μετά την επίθεση που εξαπέλυσε στον κοινοτάρχη της Πεύκης, βάζει τώρα στο στόχαστρό της τους γονείς των παιδιών. 

   Συγκεκριμένα, το κυβερνών κόμμα υπό τον μανδύα του «Παρατηρητηρίου Fake News» ισχυρίζεται ότι «οι γονείς αρνήθηκαν να παραλάβουν τεχνολογικό εξοπλισμό (τάμπλετ) που είχε στη διάθεσή του το σχολείο, παρά τις

Τηλεκπαίδευση / «Γλέντι» στο Twitter για το μάθημα μαθηματικών με τράπουλα σε παιδιά Δημοτικού!

- Διαμαρτυρίες από γονείς, «πάρτι» στο twitter με απολαυστικά σχόλια

- «Όσο υπάρχει τράπουλα θα βγαίνουνε ρηγάδες, κι όσο υπάρχουν δάσκαλοι θα βγαίνουν μαθητάδες»

   Πρεμιέρα έκανε σήμερα το πρωί στην ΕΡΤ2 η εκπαιδευτική τηλεόραση, καθώς τα δημοτικά σχολεία παραμένουν κλειστά από σήμερα σε όλη τη χώρα, λόγω των νέων περιοριστικών μέτρων για την πανδημία του κορωνοϊού που αποφάσισε η κυβέρνηση Μητσοτάκη. 

   Φαίνεται όμως πως και εκεί οι επιλογές της κυβέρνησης δεν είναι οι ενδεδειγμένες, καθώς στο μάθημα των Μαθηματικών για τους μαθητές των Β' έως ΣΤ' τάξεων, ο εκπαιδευτικός χρησιμοποίησε

Νέο “μπάχαλο” με την τηλεκπαίδευση: Άλλαξαν λίγο πριν τα μεσάνυχτα το url για το Webex – Στα όρια νευρικής κρίσης μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί

Ένα νέο αλαλούμ με την τηλεκπαίδευση βρίσκεται σε πλήρη εξέλιξη από το πρωί 

   Ένα νέο αλαλούμ με την τηλεκπαίδευση βρίσκεται σε πλήρη εξέλιξη από το πρωί καθώς αργά το βράδυ της Κυριακής αποφασίστηκε να αλλάξει το url της πρόσβασης στην πλατφόρμα Webex. 

   Έτσι το σύστημα δεν αναγνωρίζει τα στοιχεία πρόσβασης πολλών παιδιών, προφανώς διότι δεν έχει γίνει η απαραίτητη ενημέρωσή του με τα νέα δεδομένα, μετά την αλλαγή του url, με αποτέλεσμα ένα ακόμη… αλαλούμ να βρίσκεται σε εξέλιξη πανελλαδικά. 

   Σχεδόν… μεσάνυχτα Κυριακής προς Δευτέρα εστάλη το εξής mail προς τους γονείς: 

Λουκέτο σε δημοτικά, νηπιαγωγεία και παιδικούς σταθμούς από Δευτέρα

- Εκπαιδευτική τηλεόραση από την ΕΡΤ2 για τα Δημοτικά από Δευτέρα

- Υποχρεωτική τηλεκπαίδευση 2 έως 5 μμ για τα Δημοτικά και 2 έως 4:20 μμ για τα νηπιαγωγεία από Τετάρτη

- Πώς θα λειτουργεί ο δημόσιος τομέας μετά το καθολικό λουκέτο στα σχολεία

   Την αναστολή της δια ζώσης λειτουργίας των Δημοτικών των Νηπιαγωγείων και των βρεφονηπιακών σταθμών από την ερχόμενη Δευτέρα 16 Νοεμβρίου έως και τις 27 του μήνα σε όλη τη χώρα, ανακοίνωσε σήμερα η υπουργός παιδείας Νίκη Κεραμέως. Ανοιχτές θα παραμείνουν οι μονάδες ειδικής αγωγής όλων των βαθμίδων. 

  Κλείσιμο για δύο εβδομάδες 

   «Λουκέτο» μπαίνει τελικά και στα σχολεία Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, με την υπουργό παιδείας να ανακοινώνει την αναστολής της δια ζώσης λειτουργίας δημοτικών και νηπιαγωγείων σε όλη την Επικράτεια, από τις 16 έως και τις 27 Νοεμβρίου.

   Ανοιχτές θα παραμείνουν μόνο οι μονάδες ειδικής αγωγής όλων των βαθμίδων.

   Σε ό,τι αφορά την εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση, θα γίνει με δύο τρόπους: με εκπαιδευτική τηλεόραση και με τηλεκπαίδευση. 

   Eκπαιδευτική τηλεόραση: θα ξεκινήσει, σύμφωνα με την

Χτες τους έφταιγε η Cisco, σήμερα «έπεσε» το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο...

- Μετά το φιάσκο της Δευτέρας, για δεύτερη συνεχόμενη ημέρα συνεχίζονται τα προβλήματα με την τηλεκπαίδευση

- Φταίνε οι μαθητές, λέει το υπουργείο!

   Δεκάδες χιλιάδες μαθητές και χιλιάδες εκπαιδευτικοί, ειδικά αυτοί που προσπάθησαν από το σχολείο τους να συνδεθούν με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο αντίκρισαν εικόνες που γράφανε: «σφάλμα κατά τη σύνδεση με τη βάση δεδομένων».

   Προκειμένου να γίνουν μαθήματα στο webex, πρέπει προηγουμένως τα Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο να ταυτοποιήσει τον κάθε χρήστη ώστε να του επιτραπεί η είσοδος στην υπηρεσία webex. Για να γίνει είσοδος στην Τηλεδιάσκεψη WebEx πρέπει οι χρήστες να συνδεθούν στην κεντρική υπηρεσία πιστοποίησης (SSO) με το όνομα χρήστη και τον κωδικό πρόσβασης που διαθέτουν στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

   Λόγω μεγάλου φόρτου, όμως, το ΠΣΔ «κράσαρε», με αποτέλεσμα να μη μπορεί να ταυτοποιήσει όλους τους χρήστες.

   Το πρόβλημα εστιάζεται σήμερα σε διάφορες περιοχές του Λεκανοπεδίου, ιδίως όμως στην περιφέρεια και έχουν γίνει αναφορές δυσλειτουργίας σε

Ομόφωνη απόφαση των διδασκόντων του Μουσικού Σχολείου Άρτας για την τηλεκπαίδευση

- Αδυνατεί να εφαρμόσει την απόφαση Κεραμέως

- Συμμετέχει στις στάσεις εργασίας της ΟΛΜΕ και της ΕΛΜΕ

- Η υπουργική απόφαση μετατρέπει την τηλεκπαίδευση σε μέσο διαχωρισμού και τιμωρίας, κλονίζοντας έτσι την παιδαγωγική σχέση μαθητή - εκπαιδευτικού

   Στη Φιλοθέη και έξω από το Μουσικό Σχολείο Άρτας, που βρίσκεται σε κατάληψη, σήμερα 5 Οκτωβρίου 2020, ημέρα Δευτέρα και ώρα 8:10 συνήλθε σε συνεδρίαση ο σύλλογος των διδασκόντων υπό την προεδρία της διευθύντριας του σχολείου, με θέμα την αριθμ.1314 51/ΓΔ4/Υ.Α./30/09/20.

   Στη συνεδρίαση συζητήθηκε το θέμα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, η οποία αξιοποιήθηκε στην πρώτη φάση της πανδημίας ως εκπαιδευτικό - παιδαγωγικό εργαλείο, και εκφράστηκε έντονος προβληματισμός και ανησυχία για την παρούσα υπουργική απόφαση που μετατρέπει την τηλεκπαίδευση, στη συνείδηση μαθητών και εκπαιδευτικών σε μέσο διαχωρισμού και τιμωρίας, κλονίζοντας έτσι την παιδαγωγική σχέση μαθητή - εκπαιδευτικού με αντίκτυπο στη συνολική εκπαιδευτική διαδικασία.

   Τα προβλήματα της σχολικής κοινότητας είναι κοινά για μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς, Δήμο, Περιφέρεια, Υπουργείο και αφορούν στα μέσα προστασίας όλων των μελών της σχολικής κοινότητας στην πρωτόγνωρη υγειονομική κρίση που βιώνουμε, στα λειτουργικά κενά, στην κτηριακή υποδομή, στην ασφαλή μετακίνηση των μαθητών, στο ανεπαρκές προσωπικό καθαριότητας.

   Μετά από εκτενή συζήτηση, ομόφωνα ο σύλλογος των διδασκόντων: 

Το υπουργείο Παιδείας παραδέχεται το «ναυάγιο» του project τηλεκπαίδευση

Ένα μήνα μετά το κλείσιμο των σχολείων, ομολογούν το αδιέξοδο στο οποίο έχουν οδηγηθεί

   Εναι σαφές ότι η κυβέρνηση είχε επενδύσει πολλά (και για διάφορους λόγους) στο project «τηλεκπαίδευση» μετά το κλείσιμο των σχολείων εξαιτίας της κρίσης του κοροναϊού. Δεν είναι τυχαίο ότι πολλοί εκπαιδευτικοί έγιναν στόχοι σκληρών επιθέσεων τόσο από κυβερνητικά στελέχη όσο και από φιλοκυβερνητικά ΜΜΕ, μόνο και μόνο γιατί εξέφρασαν τις σοβαρές επιφυλάξεις τους σχετικά με το κατά πόσο μια τέτοια διαδικασία θα εξασφάλιζε την ισότιμη πρόσβαση όλων (καθηγητών και μαθητών) στην εκπαίδευση.
   Κι όμως φαίνεται πως το υπουργείο Παιδείας έρχεται ένα μήνα σχεδόν μετά το κλείσιμο των σχολείων, να παραδεχτεί το αδιέξοδο στο οποίο έχει οδηγηθεί επί του ζητήματος. Κάτι τέτοιο διαφαίνεται μέσα από δύο γεγονότα:

72.000 ευρώ για ιστοσελίδα και αναρτήσεις στο instagram από την Νίκη Κεραμέως

Μπορεί ο Πέτσας να είπε ότι «δεν υπάρχουν λεφτόδεντρα», για να δικαιολογήσει τις απολύσεις και την εκ περιτροπής εργασία, ωστόσο στο υπ. Παιδείας, τα λεφτόδεντρα και φυτεύονται και ευδοκιμούν...

   Όπως σημειώνει σε ανακοίνωση του το Παρατηρητήριο για την Παιδεία, 72.168 ευρώ κόστισε η κατασκευή της ιστοσελίδας του υπουργείου Παιδείας «Μαθαίνουμε στο σπίτι», όπως και η δημιουργία εικαστικού υλικού για αναρτήσεις στα social media (facebook, twitter και instagram), σύμφωνα με πρόσφατη απόφαση της υπουργού Νίκης Κεραμέως, η οποία αναθέτει το έργο στην ιδιωτική εταιρία Interweave και όχι στις αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου.
   Μπορεί ο κυβερνητικός εκπρόσωπος Στέλιος Πέτσας να ξεκαθάρισε πως «δεν υπάρχουν λεφτόδεντρα», ώστε να δικαιολογήσει τις απολύσεις και την εκ περιτροπής εργασία (ΠΝΠ της 20ης Μαρτίου 2020), ωστόσο στο Μαρούσι και συγκεκριμένα στο υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων, τα λεφτόδεντρα και φυτεύονται και ευδοκιμούν.
   Την ίδια στιγμή, χιλιάδες μαθητές και μαθήτριες δεν έχουν καν τη